التعليم والتدريب الالكتروني

[علي الغبيشي]

السبت07/03/1429هـ ـــ 15/ مارس/2008


اعزائنا مستمعي إذاعة نت أنتم علي موعد ٍ معنا هذا الأسبوع
في الثانية عشر والنصف بعد منتصف الليل
وفي الموعد المعتاد للقائنا في موضوع جديد

( التعليم والتدريب الإلكتروني )

سنناقش معكم :
1- هل فكرت في أن تتعلم من خلال الانترنت فأخبرنا ماذا تعلمت ؟
2- ما هي مميزات المنهج الإلكتروني عن المنهج المطبوع في التعليم ؟
3- ما هي أغلب الموضوعات التي نبحث عن تعلمها من خلال الشبكة والتي يهتم بها
المستخدم السعودي و العربي عموما من وجهة نظرك ؟
4- هل حل التعليم الإلكتروني بديلا للتعليم الاعتيادي الققائم على المنهج المطبوع ؟
5- الدراسة الأكاديمية للبكالوريوس والدراسات العليا باستخدام التقنية الإلكترونية
هل هي ضرورة أم مازال حاجز عدم الاعتراف بشهاداتها يشكل عائقا ؟

( نحن بانتظار مداخلاتكم
معنا هنا وكذلك من خلال هاتف البرنامج 4033333)

[عصمت]

1 نعم تعلمت من الانترنت فهي مصدر لبعض المعلومات فالموضوع المطلوب آخذ فكرة عنه وعن بعض المراجع التي تتحدث عنه ومن ثم ألجأ إلى البحث عن المرجع أو الكتاب في السوق فإن لم أجده أبحث عن المكتبة التي تبيعه على الانترنت فأشتريه ببطاقة الاعتماد.
من المواضيع: بعض أشعار الإمام الشافعي والمتنبي والشعر الجاهلي وعصر النبوة. والانترنت مصدر لمعرفة بعض الأدعية المأثورة عن الرسول محمد صلى الله عليه وسلم. كذلك بعض منتجات التقنية الحديثة وعن تعبيرات أسمعها لأول مرة فأعرف معناها حيث لا أجد من يشرحها غير الانترنت.
2 لا شك لاتغني الانترنت عن المنهج المطبوع في التعليم لأن التعليم بالانترنت لا يتوفر لكل طالب علم على الكرة الأرضية. لكن مميزاته هو أن التعليم الإلكتروني يوفر المعلومة كنص بالإضافة إلى الوسائط المتعددة من صور ثابتة ومتحركة وصوت، لكننا تعلمنا العلم من الكتاب المطبوع وكانت وسائل الإيضاح في زمننا إما الشكل المرسوم في الكتاب المنهجي أو لوحة مطبوعة أو مجسم جامد، لكن الجيل الحاضر متوفر له كل التقنية الحديثة ليتعلم ويبدع.
3 إن من أهم المواضيع التي تهم المستخدم السعودي والعربي بشكل عام في الانترنت: المصطلحات، فهي مفتاح الدخول والولوج لأي علم. ومن ثم العلم ذاته مثل الجغرافيا والعلوم الطبيعية من كيمياء وفيزياء وميكانيكا والكترونيات ناهيك عن البحث عن أمهات الكتب الورقية المطبوعة والالكترونية في العقيدة والفقه من مصادرها الموثوقة.
4 هل حل التعليم الإلكتروني بديلا للتعليم الاعتيادي القائم على المنهج المطبوع ؟ طبعاً لا فقد ذكرت سابقا أن التعليم الإلكتروني لا يتوفر لكل طالب علم على الكرة الأرضية.
5 الدراسة الأكاديمية للبكالوريوس والدراسات العليا باستخدام التقنية الإلكترونية ضرورة لكن مازال حاجز عدم الاعتراف بشهاداتها يشكل عائقا بالفعل حيث أن بعض الجامعات التي تدرس بالمنهج الكلاسيكي شهاداتها غير معترف بها.

[جوهرة الشايع]

التعليم الإلكتروني هو مفهوم غالباً ما يساء تفسيره ،
وقد لاحظت من خلال كل قراءاتي أن معظم العلماء والمؤلفين خاصة العرب منهم ينظرون إلى التعليم الإلكتروني بإعتباره "تعليماً عن بعد" وهو تعريف رغم صحته الجزئية لا يعكس الصورة كاملة.

يتخذ التعليم الإلكتروني من الإنترنت والمصادر الإلكترونية الأخرى أدوات
له لتحسين العملية التعليمية ويشمل ذلك إستخدام الإنترنت داخل قاعات الدراسة ولربط الطلاب والمدرسين ببعضهم البعض لتشكيل ما يسمى
بالصفوف الدراسية الإلكترونية أو ربطهم لأغراض البحث العلمي
والدراسات المشتركة.

هذا الإعتقاد الخاطئ الذي يصور أن شبكة الإنترنت تستخدم فقط لأغراض
التعليم عن بعد أو التعليم بالمراسلة أصبح شائعاً جداً في الأدب التربوي ،
وقد يعزى السبب في ذلك إلى أن معظم المؤلفين بل وحتى التربويين لم يعوا
بعد كيف وخاصة أين يمكن إستخدام الإنترنت لأغراض التعليم وتلك حقيقة
يجب ألا تشكل مصدر قلق لنا (في الدول النامية) خاصة إذا ما علمنا أن
المدارس الأمريكية نفسها إستطاعت بالكاد أن تواكب تقنيات ومعارف
التعليم الإلكتروني خلال عام 1996م


سأعود لاحقا للتوضيح في المداخله

[مفرح العسيري]

الأخ عصمت ..
شكراً لمرورك ومشاركتك , ونتمنى أن نسعد بسماع صوتك في الحلقة.

وتقبل تحياتي

[مفرح العسيري]

الأخت الجوهرة..

شكراً لمرورك..ولكلماتك الجميلة
كنت اتمنى أن تسهبي في التوضيح والشرح..لكن سنبقى بإنتظار مداخلتكِ هذا المساء..
تحياتي

[سلمان الحربي]

الف شكر للاستاذ الفاضل علي الغبيشي
على مايقدم في برنامجه اذاعة نت

[عبداللطيف الشراري]

كل الشكر لك أستاذ علي الغبيشي لما تقدمه في برنامجك الناجح إذاعة نت
وشكري للأستاذ مفرح عسري لتواجده الجميل معنا .
حول موضوع اليوم تتعدى فوائد التعليم عبر الإنترنت مجرد الحصول على
المعرفة، حيث يمكن للناس، وهم يجلسون أمام الكمبيوتر، الحصول على
شهاداتٍ من جامعات في مختلف أنحاء العالم، وفي مختلف المجالات
التعليمية بدون أن يضطروا للتوقف عن اعمالهم، أو مغادرة بلدانهم
والسفر إلى مكانٍ آخر وتتحقق لهم مزايا كثيرة منها :

1- الوصول لمصادر المعلومات وملفات البحوث والإحصائيات والصوت
والصورة واستخدامها كوسائل إيضاح وشرح المادة التعليمية مع إمكانية
نسخها وطباعتها للاستفادة منها في الأبحاث.

2- تحسن مهارات مطالعة المواد العلمية والأدبية بفضل غزارة المواقع
وعلاقتها بمواقع أخرى.

3- تحسن المهارات التكنولوجية الضرورية للحصول علي المعلومات وحل
المسائل والاتصال مع الآخرين.

4- التعلم والاستمتاع المشترك عبر تبادل الخبرات والأفكار مع الطلاب الآخرين.

5- استخدام اسلوب التعليم التعاوني للتعلم ضمن مجموعات والمشاركة
الفعالة في مواد التعلم.

6- استخدام تقنية الوسائل المتعددة بشكل مكثف لدعم اسلوب التعليم عبر الاستكشاف.

وفضلا عن ذلك، تتمتع الدراسة عبر الانترنت بالسرعة وقلة النفقات وعدم
التقيد بالزمان والمكان .

[وعد الحامد]

1- هل فكرت في أن تتعلم من خلال الانترنت فأخبرنا ماذا تعلمت ؟
= نعم تعلمت من الانتر نت عمل عروض تقديمية والآن جالسه أتعلم
التصميم في الفوتشوب .

2- ما هي مميزات المنهج الإلكتروني عن المنهج المطبوع في التعليم ؟
= إذا القصد المنهج التعليمي من خلال وجوده الكتروني فأظن إنه مازال
ما عندنا منهج إلكتروني كامل يعني إذا ماكان تفاعلي بالصوت والفيديو
تكون فائدته قليله لكن مميزاته سرعة الحصول عليه .

3- ما هي أغلب الموضوعات التي نبحث عن تعلمها من خلال الشبكة والتي يهتم بها ؟

= عن نفسي أتوقع إن الواحديبحث في الانتر نت عن اهتماماته ممكن برامج
الكمبيوتر عموما أول شي لكن ما أتوقع إن صار عندنا اهتمام بغير تعلم
برامج الكمبيوتر يعني دورات ثقافية أو دراسات عليا باقي ضعيف عندنا .

4- هل حل التعليم الإلكتروني بديلا للتعليم الاعتيادي القائم على المنهج المطبوع ؟

= بدا من فترة وجود برامج تعليمية في اللغة الانجليزية تعتمد على
الصوت والصورة والتفاعل بحل التمارين وبعض برامج أخذتها وجربتها
للأطفال لتعليم الحساب بأسلوب الترفيه والتقنية فيها تختصر الكلفة الكبيرة
للأمور المقصوصة كالفلين والقطع وغيرها وهذي ميزة .

5- الدراسة الأكاديمية للبكالوريوس والدراسات العليا باستخدام التقنية الإلكترونية هل هي ضرورة أم مازال حاجز عدم الاعتراف بشهاداتها يشكل
عائقا ؟ = نسمع بوجودها لكن نسمع عدم اعتراف بالشهادات واحد من أخواني درس ووقع في مشكلة عدم الاعتراف مو كلها جامعات ؟ أتمنى إجابة هذا السؤال .

عميق الشكر والتحية أستاذ علي واستاذ مفرح واستاذ طارق

[عائشة الحزامي]

السلام عليك أ. علي
طرح شيق وفكره رائعة كعادة إذاعة نت
لسوء الحظ أن مواقيت (سلطان نومي) لا تناسب البرنامج
لذا سأكن مشاركه هنا فقط ومتابعه هنا فقط أيضا

التعليم الالكتروني لي نظرتين من ناحيته
نظرة قبل أن يطبق علي كطالبة جامعية
ونظرة بعد تطبيقه
...... ولم يحسم أمر أفادته أو سوءه حتى الآن !

إسمحولي أن اسطر وجهة نظري المتواضعة من خلال تجربتي البسيطة في هذا الموضوع (التعليم الالكتروني)
قبل البدء باستخدامه كنت أغبط الدول المتقدمة (بحسب قولهم ) على تواجد هذه الخاصية عندهم وأخذت بالإبحار في هذا الاختراع والبحث عنه بشتى الطرق ومعرفة المزيد , وبكل سطر أقراه عنه كنت أتمنى ألف مره أن يوجد عندنا لأسباب (خاصة"أي في أنا") فهو قد يسهل علي الجمع بين الكثير مما أريده وتسهيل الحصول على أكبر كم من العلوم والدراسات بسهولة ويسر 
<<< هذا ما فهمته عن التعليم الالكتروني في بدايته عام 2000 م
اختلفت تلك النظرة عندما قدم لنا هنا في عام 2007 وتحديدا في جامعاتنا
وأصبحت أرى أنه نظام يزيد همنا هما وإرهاقنا تعبا واندهاش أفكارنا تشتتا أمام المواد الدسمة والكتب المترامية المصادر والمواضيع .. فأصبحنا نحمل معنا للمنزل كم هائل من الواجبات والتلخيص بحجة أننا سنوصله بطريقه أسهل وهي الشبكة ألعنكبوتيه !
مشكلتنا هنا أننا نطبق الأنظمة المقترحة أو المستنسخة من الدول المتقدمة عنا بعدة مجالات قبل أجراء المسوح على الطبقة المستهدفة عندنا !
والدليل أن اغلب من طبق عليهم النظام الالكتروني في الجامعة يجهلن (الكمبيوتر ) من startإلى shut Down .. فكيف بتفاصيل حل الواجبات عليه وإنشاء الجداول ورفعها على الشبكة !!!
قد أكون حصرت النظام الالكتروني أو التعليم الالكتروني في نطاق الجامعة فقط ! لكني أحببت أن انقل صور واقعيه شاهدتها أنا
أعتذر على الإطالة
ولك أجوبتي على الأسئلة :
1- هل فكرت في أن تتعلم من خلال الانترنت فأخبرنا ماذا تعلمت ؟
بالطبع . كل يوم يضيف لي الانترنت علم كنت أجهله , لأنه عالم لا حدود له , ولا أستطيع حصر ما تعلمته من الانترنت أبدا :S
2- ما هي مميزات المنهج الإلكتروني عن المنهج المطبوع في التعليم ؟
يكون أكثر شرحا وتوضيحا من خلال الصور ألبيانه المتحركة أحيانا + أنه يتوفر معنا بكل مكان ولا يضيع ما دام محفوظ بالشبكة , كذلك يسهل علينا الحصول عليه بسهوله وتوفير وقت البحث في المكتبات وانتظار وصوله .
3- ما هي أغلب الموضوعات التي نبحث عن تعلمها من خلال الشبكة والتي يهتم بها المستخدم السعودي و العربي عموما من وجهة نظرك ؟

من وجهة نظري أو من خلال عيشي لهذه التجربة أغلب المستخدمين العرب يفضلون أخذ دورات تطوير الذات والبرمجة العصبية عن طريق الشبكة , اعتقادا منهم أنها توفر لهم الوقت والجهد !
كذلك تعلم اللغات يفضلونه عن طريق الانترنت .

4- هل حل التعليم الإلكتروني بديلا للتعليم الاعتيادي القائم على المنهج المطبوع ؟

وضع لكنه لم يناسب المستخدم وفشل معهم ! لذا أنصح بإيجاد طرق مبتكره وجديدة تدخل علينا (التعليم الالكتروني ) من دون أن يفشل ! ويجب أن نغير أي علم جديد مستنسخ من الخارج وتغيير الكثير فيه حتى يناسب يأتنا ويناسب المستخدمين هنا .

5- الدراسة الأكاديمية للبكالوريوس والدراسات العليا باستخدام التقنية الإلكترونية هل هي ضرورة أم مازال حاجز عدم الاعتراف بشهاداتها يشكل عائقا ؟

لا أفضلها بالبكالوريوس لكنها ضرورية بالدراسات العليا , وكما ذكرتم عدم الاعتراف بشهادتها تشكل عائق وتخوف المتعلم من الاستمرار بمثل هذه الطريقة من التعلم .

[أمواج]

يسلمو على الطرح الرائع والجميل

والله يعطيك العافيه ولا يحرمنا من جديدك

دمت بخير

[كامل الرويس]

مميزات التعليم عن بعد :
البُعد الجغرافي بين المعلم والمتعلمين،وضرورة وجود وسائط لنقل
المعلومات مثل المواد المطبوعة،والإذاعة والتلفزيون،والحاسب
الآلي،ولإنترنت،وكذلك الاهتمام بالاتصال بين المعلم والمتعلمين رغم البُعد
الجغرافي بينهم والاستفادة من التقنيات الحديثة في ذلك،وتوفير الدعم والمساعدة للمتعلمين وتوجيههم .
والبعد الجغرافي بين المعلم والمتعلم يُوجب وجود وسائط لنقل المعلومات بين الطرفين،وتطوّر تقنيات التعليم ووسائل الاتصال سّهل عملية التواصل
بين المعلم والمتعلمين و أتاح للمعلمين فرصة دعم ومساعدة المتعلمين0وتوجيههم.

[أماني]

يعطيك العافية أستاذنا علي على الموضوع القيم
وبحكم إني طالبه في الجامعة العربية المفتوحة أتمنى أعطيكم معلومة عن
الفصل الافتراضي :
الفصل الافتراضي يعتمد نموذج المحاضرة في الفصل الافتراضي في هذا
النظام للتعليم عن بعد على التفاعل بين المدرب والمتدربين سواء من خلال
شبكة داخلية LAN أو من خلال الشبكة العالمية Internet، وهذا
التفاعل يكون بالصوت والصورة (فيديو + سبورة تفاعلية)، كما أنه يتيح
أدوات للإدارة والتحكم في العملية التعليمية أو التدريبية، وكذلك أدوات
للتفاعل غير المباشر من حلقات للنقاش وبريد إلكتروني، كما يتيح نموذج
الفصل الافتراضي الاتصال الثنائي أو المتعدد بين المدرب والمتدربين، كما
يدعم التفاعل بين المجموعات الصغيرة، وهو غني بأدوات صوتية ومرئية
للتفاعل الحي المباشر، ويمتلك أدوات للتسجيل والمتابعة والتقويم.

وينقسم أسلوب التفاعل في الفصل الافتراضي إلى قسمين، الأول أسلوب التفاعل المتزامن (المباشر) من خلال المحادثة الكتابية، المحادثة الصوتية، التفاعل المرئي (الفيديو)، والسبورة التفاعلية، والثاني أسلوب التفاعل غير المتزامن (غير المباشر) من خلال حلقات النقاش (المنتديات) والبريد الإلكتروني، ويتم من خلالهما التواصل بين المشاركين.

متابعة لكم دمتم في رعاية الله وأشكرك على فكرك الراقي حفظك الله

[الأميرة التميمي]

اتمنى من المخرج يعيدالنظر في الاغاني القديمة والفواصل الغير
مناسبة برنامجكم متأخريفترض ان يكون شاعري وانااسمع البرنامج
اخرمرة كأني اسمع برنامج افراح وتهاني الف شكر لك علي ومفرح

[أماني أحمد]

بسم الله الرحمن الرحيم
صباح الخير والنسمه الحلوه على كل الموجودين
انا مشتركه جديده واتمنى من ربي تقبلوني كاخت محببه واعطيكم بقدر مااخذ منكم
الأنترنت .. مجال واسع جدا في الاتصال بجميع انواعه وعن جد ندين له باشياء كثيره وفر علينا الوقت والجهد ومع كذا فيه جو التسليه
1- هل فكرت في أن تتعلم من خلال الانترنت فأخبرنا ماذا تعلمت ؟
نعم فكرت وبدءت بكذا من وقت دخولي للجامعه والحمد لله ساعدني كثير والمعلومه الي اخذها ماتكون محدوده في المجال الي بحثت عنه فقط تكون متوسعه وفي عدة اشياء سوا لها علاقه او لا ببحثي
تعلمت اشياء عامه تفيدني بالحياه وخاصه في عدة مجالات منها . واكبرماتعلمته من النت ان المعلومه مالها وقت ولا كم
2- ما هي مميزات المنهج الإلكتروني عن المنهج المطبوع في التعليم ؟
كلا له مميزاته فالمنهج الالكتروني فيه جاذبيه للتعليم لانه على وسيله متطوره واكيد بيكون محتوى الفكره متنوع وفيه اشياء تحبب المتعلم بحسب عمره وكمان فيه سهوله سوا في التلقي او الحصول
3- ما هي أغلب الموضوعات التي نبحث عن تعلمها من خلال الشبكة والتي يهتم بها
المستخدم السعودي و العربي عموما من وجهة نظرك ؟
مختلف جدا ولايمكن حصر الموضوعات لان النت فيه خصوصيه عاليه يعني تجلس الام تبحث عن التربيه والمطبخ والاشياء الي بمجالها ,يجي الاب فواتير واعماله واخبار ,البنت تبحث عن اشياء خاصه فيها يمكن حتى ماتقدر تبوح لعائلتها فيها ودروسها طبعا , الشاب عاد هذا متوسع جدا جدا يبحث في الشي الي له والي مو له ,, الاطفال اكيد عن الالعاب وغير
4- هل حل التعليم الإلكتروني بديلا للتعليم الاعتيادي الققائم على المنهج المطبوع ؟
لاطبعا كلهم يدعمون بعض
5- الدراسة الأكاديمية للبكالوريوس والدراسات العليا باستخدام التقنية الإلكترونية
هل هي ضرورة أم مازال حاجز عدم الاعتراف بشهاداتها يشكل عائقا ؟ طبعا يغضل تكون موجوده لانها تساعد كثيرا وبالاخير غرض الدارس واحد وهو المعلومه فليش التعقييييييييييييييد وعدم الاعتراف :mad:

انا اسفه جدا على الطاله موضوع متميز
لكم جزيل الشكر :)

[عزة السيف]

كل الشكروالتقدير للأستاذ:علي الغبيشي والأستاذ مفرح عسيري
التعليم الإلكتروني من احدى الأساليب لإيصال المعلومة للمتعلم باستخدام
آليات إتصال حديثة.
و إن ثورة ووفرة المعلومات الي توجد بالإنترنت قد اختصرت على المتعلم جهد المسافه والزمن في البحث عن المعلومه وإطلاعة على الجديد لحظه بلحظه.
والتعليم عن بعد هو تعليم قد أتاح لجميع الفئات حق الوصول الى الفرص التعليميه المتاحه بمعنى انه (تعليم مفتوح)

[علي الغبيشي]

شكرا للجميع ونتظر البقية للتواصل
خلال الحلقة على 4033333

أهلا بكم

[الأميرة التميمي]

ضحكتوني 403333333

[مــنــذرالــهــزاع]

اتمنى لكم حلقة موفقه ونستمتع بالاستماع للأثير المميز وربي يوفقكم

[ليلى المباركي]

موضوع رائع ومفتوح كانفتاح التعليم عن بعد
انا عن تجربتي الشخصية درست عن بعد وأخذت 12 دورة مختلفة في الادارة والتنمية والتسويق وغيرها من أعرق الجامعات وأضافت لي كثيرا ، والعلم هو علم بغض النظر عن الطريقة ،المهم هو طالب العلم
موفقين في الحلقة المتأخرة جدااااااااااااااااا والتي لو كانت في وقت مناسب لوجدت صدى غير متوقع
دمتم بود